Todos devem fazer uma crítica estruturada (a partir do que discutimos em aula) a um croquis de um colega. Essa crítica deve ser postada como comentário no croquis do colega e como parágrafo no blog de quem fez a crítica, com link para o croquis criticado.
Dando continuidade ao exercício de concepção do objeto interativo programático, todos devem repensar os objetos a partir da discussão sobre finalística, causalística e programática. Nessa etapa, o objeto reformulado deve ser trabalhado tridimensionalmente numa maquete (que será apresentada na aula na segunda feira).
